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【理工力量】走近2021年度师德标兵

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躬耕(geng)杏(xing)坛谱写(xie)芳华,春风化雨培(pei)育(yu)(yu)栋梁。长期(qi)以来(lai),学(xue)校(xiao)广大教职工(gong)坚守教育(yu)(yu)岗位(wei),始终坚定信念(nian)、爱岗敬业、改革创(chuang)新(xin)、服务社(she)会,涌(yong)现出(chu)了一大批师德先进典型,他们(men)(men)在人民教师这(zhei)个既平凡(fan)又光荣的(de)工(gong)作岗位(wei)上,传(chuan)播(bo)知识、传(chuan)播(bo)思想、传(chuan)播(bo)真理,塑(su)(su)造(zao)灵魂、塑(su)(su)造(zao)生命、塑(su)(su)造(zao)新(xin)人,用爱与责(ze)任(ren)诠释(shi)教育(yu)(yu)的(de)真谛,播(bo)种未来(lai)的(de)希望。值此第三(san)十七(qi)个教师节之际,让(rang)我们(men)(men)走近2021年度十位(wei)师德标兵(bing),感受(shou)榜(bang)样的(de)力量。

思政融入教学  科研助力育人

吴超(chao)群  机电工(gong)程学院(yuan)教授

“亲其(qi)师,才能信(xin)其(qi)道。”扎根讲台,言(yan)传身教(jiao)(jiao),他(ta)始(shi)终以仁爱(ai)之心关心、培育(yu)和成就学生(sheng),他(ta)所(suo)担任(ren)班(ban)(ban)主任(ren)的机自1701班(ban)(ban),全班(ban)(ban)同学均(jun)取得了(le)推荐免试研究(jiu)生(sheng)资格。他(ta)将思政(zheng)元素融入到课程教(jiao)(jiao)学、指(zhi)导学生(sheng)科技创新(xin)活动(dong)等各个环节,推动(dong)教(jiao)(jiao)学改(gai)革(ge),搭建科研育(yu)人(ren)平台,引导学生(sheng)学习知(zhi)识、锤炼品格、奉献祖国。

一支粉笔勤耕耘  两袖微尘树标杆

张高科(ke) 资源与环境(jing)工(gong)程(cheng)学院(yuan) 教授

“7-8-11教(jiao)授”是老(lao)师(shi)(shi)们对他(ta)(ta)的(de)钦佩与(yu)认可。每周工(gong)作7天(tian),早8点到晚11点,这份(fen)投入与(yu)榜样力量,使他(ta)(ta)带领的(de)教(jiao)师(shi)(shi)团队教(jiao)学(xue)(xue)(xue)科(ke)研(yan)双(shuang)出彩。“率先垂(chui)范,用(yong)心牵扶”是学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)们对他(ta)(ta)的(de)感激。他(ta)(ta)关爱学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),点燃学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)对未(wei)来的(de)信心;他(ta)(ta)精心指导(dao)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),开拓学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)学(xue)(xue)(xue)术上的(de)国际(ji)视野;他(ta)(ta)帮助校(xiao)友,以实际(ji)行动助其事业(ye)腾飞(fei)。

革故鼎新践初心  科研育人担使命

李政颖(ying) 信息工程(cheng)学院教(jiao)授

怀揣(chuai)着教(jiao)(jiao)书育才的(de)使命感(gan),他(ta)积极探索新时代科(ke)教(jiao)(jiao)融合人才培养方(fang)式。他(ta)挖掘专业课程中的(de)文化内涵、德育元素、人文精(jing)神;他(ta)努(nu)力攀(pan)登科(ke)研高峰,着力研究解决制约国家(jia)发(fa)展(zhan)和安全(quan)的(de)“卡脖子”难题;他(ta)担任(ren)班(ban)主任(ren),关心、爱护每一(yi)位同学(xue),班(ban)级建设硕果(guo)累累。他(ta)指导(dao)学(xue)生科(ke)研竞赛(sai),带领(ling)同学(xue)们(men)一(yi)起“把论(lun)文写(xie)在祖国大(da)地(di)上”。

醉心三尺讲台 潜心育人成才

黄珍 自(zi)动化学院教授

从学(xue)生口中的“黄姐姐”到“黄妈妈”,她用热情与(yu)创新点燃(ran)学(xue)生求知欲望,用爱心(xin)与(yu)耐(nai)心(xin)关注(zhu)学(xue)生个(ge)性发展,用严谨(jin)与(yu)认真(zhen)影响学(xue)生未来之(zhi)(zhi)路。她常说(shuo): “师(shi)生之(zhi)(zhi)间的关系和(he)状态,就是一面(mian)镜子”。她从不(bu)放弃任何一名学(xue)生,教书重(zhong)在(zai)育人(ren),她把(ba)学(xue)生的成才作为(wei)对自己最大的奖赏。22年初心(xin)不(bu)改,痴情不(bu)怠。

担育人使命  筑师德匠心

何(he)正(zheng)伟(wei) 航(hang)运学(xue)院副教授

他(ta)热心学(xue)(xue)科建设(she),为推进(jin)学(xue)(xue)院(yuan)新专业申(shen)报与建设(she)作(zuo)出重要贡献;作(zuo)为班主任,他(ta)立(li)志“要将第一(yi)届学(xue)(xue)生带好(hao)”,所带班级绩点(dian)学(xue)(xue)院(yuan)排(pai)名第一(yi);作(zuo)为导师,他(ta)践行实(shi)(shi)践育人,牵头建成全国高(gao)校第一(yi)个(ge)船舶(bo)交通(tong)大数据(ju)实(shi)(shi)验室,搭建多个(ge)学(xue)(xue)生实(shi)(shi)习实(shi)(shi)践基地。他(ta)只有一(yi)个(ge)心愿(yuan): 惟愿(yuan)学(xue)(xue)生站在自己(ji)的肩膀(bang)上(shang),飞得更高(gao)更远(yuan)。

爱数学 爱教学 爱教育

韩(han)华 理学(xue)院教授

她(ta)(ta)(ta)向着(zhe)通(tong)俗的(de)(de)普及(ji)去钻研,把曾经令人望而(er)生(sheng)畏的(de)(de)《高(gao)等数学(xue)》变(bian)成了选课(ke)时的(de)(de)“秒光”,把“要(yao)我学(xue)”变(bian)成了“我要(yao)学(xue)”。她(ta)(ta)(ta)带领团队主持(chi)完成多(duo)项国(guo)家级课(ke)程(cheng)建(jian)设,获批国(guo)家线上一流课(ke)程(cheng)。从教(jiao)(jiao)(jiao)20多(duo)年,她(ta)(ta)(ta)把自己对数学(xue)的(de)(de)爱(ai),不(bu)断传导(dao)并转化给(ji)学(xue)生(sheng)们,带出了一大批和她(ta)(ta)(ta)一样爱(ai)数学(xue),爱(ai)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue),爱(ai)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)好学(xue)生(sheng),这是她(ta)(ta)(ta)最大的(de)(de)成功与骄(jiao)傲。

付得韶华染鬓霜 迎来桃李满天下

罗帆 管理学(xue)院教(jiao)授

她(ta)注重价值(zhi)引领,倡(chang)导科教融合,涵养学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)家(jia)国情怀(huai)和健全人格;带(dai)领团(tuan)队获国家(jia)级一流课程、省级教学(xue)(xue)成果一等奖;创(chuang)立以(yi)校(xiao)内导师为纽带(dai)的“三位一体”学(xue)(xue)长(zhang)制育人模式,以(yi)德施教,薪火相传;她(ta)爱生(sheng)(sheng)如子,在学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)病、心理有困(kun)惑、学(xue)(xue)业就(jiu)业有困(kun)难(nan)时,她(ta)的爱从未缺席。从教34年来,她(ta)用爱心、知识、智慧(hui)帮(bang)助(zhu)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)筑梦圆(yuan)梦。

春风化雨塑英才  翰墨启智育栋梁

木(mu)士春,新材料研究(jiu)所(suo)  教(jiao)授

“我也想弄一(yi)(yi)(yi)个茶思屋,为(wei)学(xue)(xue)生们(men)开辟一(yi)(yi)(yi)个造梦空间”。他(ta)(ta)(ta)崇尚鼓(gu)励式教育(yu),不断(duan)激(ji)发同(tong)学(xue)(xue)们(men)的(de)(de)求知欲;他(ta)(ta)(ta)实施翻转式教学(xue)(xue),不断(duan)提升同(tong)学(xue)(xue)们(men)的(de)(de)学(xue)(xue)习兴(xing)趣(qu)。从学(xue)(xue)习生活到科学(xue)(xue)研究,他(ta)(ta)(ta)给予学(xue)(xue)生慈父(fu)般无(wu)微不至的(de)(de)关怀和指导,言(yan)传(chuan)身教润物无(wu)声,他(ta)(ta)(ta)身边的(de)(de)学(xue)(xue)子都牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)记住了他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)句话: “用尽一(yi)(yi)(yi)切奔向前方,无(wu)论多远,老师都将为(wei)你点亮(liang)一(yi)(yi)(yi)盏明(ming)灯!”

思政教育有趣有味  教书育人有爱有情

张晓(xiao)文(wen) 学生(sheng)工作(zuo)部教师

11门(men)在线(xian)课程(cheng)(cheng),两门(men)国(guo)家(jia)一流课程(cheng)(cheng),120万(wan)线(xian)上课程(cheng)(cheng)学(xue)习者,她的(de)课程(cheng)(cheng)有趣、有料、有用,用“互联网语(yu)言讲科学(xue)故事”;她的(de)课堂积极、温暖、包容,充(chong)满心(xin)理能量的(de)传(chuan)递;她的(de)性格阳光(guang)、潇洒、豪(hao)迈,因为“教师本人就是(shi)最(zui)好(hao)的(de)教材”。她用课程(cheng)(cheng)思政的(de)方式输送社会主义核心(xin)价(jia)值观,让(rang)更(geng)多学(xue)习者拥(yong)有健康(kang)心(xin)态(tai)、乐观品(pin)质(zhi)和完善人格。

逐梦卓越育桃李  梅开兰香抒芳华

刘俊杰 附属小学教师

他(ta)对待每一个学(xue)生从爱(ai)(ai)出(chu)发。他(ta)首创(chuang)“个体作文”理念,点燃(ran)学(xue)生阅读和写(xie)作的(de)热情(qing);他(ta)是“空中(zhong)课堂”的(de)先行者,“三个第一”激发了师生抗疫的(de)信(xin)心和力量;他(ta)是爱(ai)(ai)国主义教育(yu)的(de)示范(fan)者,“先锋故事频道(dao)”特别思(si)政课程受(shou)到学(xue)生们的(de)喜爱(ai)(ai)和家长们的(de)赞许。他(ta)带领学(xue)生开展“百名队员讲百年党史(shi)”,将“学(xue)党史(shi)、听党话”的(de)精神继续传承。

赓续(xu)百年初心(xin),担(dan)(dan)当育人使命(ming)。学校全体教(jiao)职工将以师(shi)德先进(jin)为(wei)榜样,强化为(wei)党育人,为(wei)国育才的使命(ming)担(dan)(dan)当,争(zheng)做(zuo)为(wei)学为(wei)人的“大先生”、争(zheng)做(zuo)党和人民满意的“四有”好老(lao)师(shi)。“坚守教(jiao)育报国初心(xin),勇(yong)担(dan)(dan)立德树人使命(ming)。”让我们以更加昂扬的斗(dou)志和更加奋进(jin)的姿态,开创学校“十(shi)四五”高质(zhi)量发展新局面,为(wei)实(shi)现建设特色鲜明的世界一流大学的宏伟目标(biao)而不(bu)懈奋斗(dou)!

(通讯(xun)员: 刘畅 摄影: 姚洪 审稿人: 张秋(qiu)艳)

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